Середня група №3 “Теремок”
Некрилова Христина Анатоліївна Пуйко Ганна Іванівна Гурзан Вікторія Юліївна
вихователь вихователь помічник вихователя
Краща в світі для діток,
Наша група «Теремок».
Ми тут підростаємо,
Танцюємо, співаємо.
В «Теремочку» нашому добре жить,
Між собою вміємо ми дружить.
У групі створене сучасне предметно-розвиваюче середовище для дітей старшого дошкільного віку. Ми використовуємо особистісно-орієнтовний підхід до дошкільнят, приділяємо особливу увагу сучасним підходам до виховання дошкільнят за програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», а також співпраці з батьками.
Ми наповнюємо життя малят різноманітними дитячими видами діяльності, які формують готовність до школи. Вихователі групи спонукають малюків до тієї форми діяльності, в якій можуть реалізуватися їх природні задатки, сприяють виявленню й становленню їх творчого начала.
Формуємо у малюків здатність та вміння розуміти навколишній світ і жити з ним в гармонії. Забезпечуємо гармонійний розвивально-корекційний режим життя вихованців, плідно працюємо над створенням в групі умов для експерементально-пошукової діяльності дітей.
Діти відвідують гурток з образотворчої діяльності «Кольорові мрії».
А також улюблений гурток хореографії, який діти залюбки відвідують.
Пріоритетом в роботі групи є доброзичливі дружні стосунки між усіма учасниками освітньо-виховного процесу.
Використання методики М.Мотнессорі в освітньому процесі групи “Теремок”
Спільний проект вихователів, дітей та батьків “Я і моя сім’я”
ОРГАНІЗАЦІЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ
У СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
| Ранковий прийом дітей (за сприятливих погодних умов – на вулиці), огляд, ігрова самостійна діяльність за вибором дітей, індивідуальна робота з дітьми, спілкування | 7.00 – 8.30 |
| Ранкова гімнастика | 8.30 – 8.38 |
| Підготовка до сніданку, сніданок | 8.38 – 9.05 |
| Ігри, підготовка до організованої навчально-пізнавальної діяльності | 9.05 – 9.15 |
| Організована навчально-пізнавальна діяльність дітей | 9.15 – 10.05 |
| 1 заняття | 9.15 – 9.35 |
| 2 заняття | 9.45 – 10.05 |
| Підготовка до прогулянки, прогулянка | 10.05 – 11.50 |
| Підготовка до обіду, обід | 11.55 – 12.30 |
| Підготовка до сну, сон | 12.30 – 14.30 |
| Поступовий підйом, гігієнічна гімнастика після сну, оздоровчі процедури | 14.30 – 14.45 |
| Полуденок | 14.45 – 15.00 |
| Самостійна ігрова діяльність за вибором дітей, індивідуальна робота, розваги, праця, СХД | 15.00 – 15.20 |
| Підготовка до прогулянки, прогулянка | 15.20 – 16.25 |
| Повернення з прогулянки, підготовка до вечері | 16.25 – 16.30 |
| Вечеря | 16.30 – 17.00 |
| Ігрова діяльність дітей, індивідуальна робота з дітьми
(вечірня прогулянка за сприятливих погодних умов), повернення додому |
17.00 – 19.00 |
РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ
СЕРЕДНЬОЇ ГРУПИ №3 “Теремок “на 2019 – 2020 н.р.
| Понеділок | 1. Мовленнєвий розвиток 2. Аплікація / ліплення 3. Плавання 11.05 |
| Вівторок | 1. Ознайом. з довкіллям / природою 2. Фізкультура 15.00 |
| Середа | 1. Логіко-математичний розвиток 2. Малювання3. Музична діяльність 10.10 Плавання 14.30 |
| Четвер | 1. Художня література 2. Музична діяльність |
| П’ятниця | 1. Предметне 1тижд. Валеологія 2 тижд. Культура мовленнєвого спілкування 3 тижд. підготовка руки дитини до письма 4 тижд..Узагальнююче з теми блоку \ з використанням інтегр.зображ. діяльності\ |
Наша фотогалерея
No Comments »
