Старша  група №2 “Гномик”

                     

                     Лобанич                                    Запаринюк                             Чемерес

             Катерина Василівна           Мар’яна Михайлівна             Наталія Володимирівна

               вихователь                                   вихователь                             помічник вихователя

Палаючим сонцем хай сяє

Проміння любові й добра!

І в серце дитини вливає    

Надію на світле життя.

Девіз групи:

«Журавлик» – садочок наш – це найвищий пілотаж.

Ну, а група «Гномик», наче рідний дім,

казочки читаєм, пісеньки співаєм.

А кожного ранку йдемо на зарядку,

Щоб здоровими були і до школи підросли».

Наші вихованці – це дітки старшої групи.

Діти ідуть до школи:

• всебічно розвиненими;
• з достатньо високим рівнем розвитку інтелекту;
• з високим інтересом до всього нового;
• з хорошим самоконтролем і самооцінкою;
• впевнені і вірять у свої можливості.

Основна мета освітньо-виховної роботи в групі:

1. Збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров‘я дитини.
2. Виховання у дошкільнят любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, праці, національних цінностей.
3. Свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля.
4. Формування всебічної особистості дитини, розвитку її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду.
5. Створення кожній дитині рівних можливостей для здобуття дошкільної освіти.

Ми будемо дуже раді вітати Вашу дитину у нашій групі.

Отож, часу Ви не гайте – в нашу групу завітайте!

Рекомендації вихователів щодо роботи з дітьми в карантинний період

Використання ідей С.Русової в роботі з дошкільниками  К.В.Лобанич

Запаринюк М.М. Інноваційні технології розвитку дитини через казку

Спільний проект вихователів, дітей та батьків Вулиця мого дитинства

 Презентація групи Гномик

РОЗПОРЯДОК ДНЯ у дітей старшої групи

на період карантину СОVІD-19

	орієнтовний розподіл часу
Зустріч дітей на ігровому майданчику ізольовано від інших груп, огляд, температурний скринінг	7:00—8:35
Ранкова гімнастика на свіжому повітрі	8:35—8:45
Вхід до групового приміщення зі збереженням дистанції з іншими групами	8:45—8:50
Проведення культурно-гігієнічних процедур	8:50—8:55
Підготовка до сніданку, сніданок	8:55—9:10
Заняття	9:10—9:35 9:40 – 10:05 10.10-10.30
Підготовка до прогулянки. Вихід на прогулянку зі збереженням дистанції з іншими групами	10:05—10:15
Прогулянка, ігри, індивідуальні заняття, самостійна діяльність дітей, спостереження, повітряні та сонячні процедури (усі активності проводяться ізольовано від інших груп)	10:15—11:20
Повернення з прогулянки зі збереженням дистанції з іншими групами	11:20—11:30
Проведення культурно-гігієнічних процедур	11:30—11:40
Температурний скринінг	11:40—11:50
Підготовка до обіду, обід	11:50—12:25
Проведення культурно-гігієнічних процедур	12:25—12:30
Підготовка до сну, сон	12:30—14:20
Поступовий (у міру пробудження дітей) підйом, за гартувальні процедури, ігри,проведення культурно-гігієнічних процедур	14:20—14:45
Температурний скринінг	14:45—14:55
Полуденок	14.55-15.10
Підготовка до прогулянки, вихід на прогулянку зі збереженням дистанції з іншими групами	15:10-15:20
Прогулянка, ігри, індивідуальні заняття, самостійна діяльність за власним вибором, спостере-ження (усі активності прово-дяться ізольовано від інших груп)	15:20-16:20
Повернення з прогулянки зі збереженням дистанції з іншими групами	16:20-16:25
Проведення культурно-гігієнічних процедур	16:25-16:35
Підготовка до вечері, вечеря	16:35—16:50
Температурний скринінг	16:50-17:00
Підготовка до прогулянки, вихід на прогулянку зі збереженням дистанції з іншими групами                          Бесіди вихователя з батьками, повернення дітей додому	17:10—19:00

 

 

РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ

Орієнтовний тижневий розподіл групових занять в старшій  групі №2  «Гномик »      2020 / 2021 н.р.

понеділок	Комплексне Ознайомлення з довкіллям           ( природою) + зображувальна діяльність     2. Музичне             11.25
Вівторок	1.Комплексне Художня література +                            зображувальна діяльність 2.Фізкультура      10.15
Середа	Предметні заняття 1.Формування початкових   матема-              тичних уявлень                     2. Зображувальна діяльність 3.Музичне            10.10
Четвер	Комплексне Мовленнєве спілкування.+ грамота        2.Фізкультура 10.45
П’ятниця	1.  Предметне  1-тижд. Валеологія                              2 тижд. Культура мовленнєвого спілкування         3 тижд. підготовка руки дитини до письма          4 тижд.Узагальнююче з теми блоку \ з використанням інтегрованої зображувальної діяльності\            2 т.- Фіз.розваги  16.00

No Comments »