Діяльність дітей   впродовж дня

             ч а с

Зустріч дітей, огляд, ігри ( в літній період на ігровому майданчику

7:00-8:25

Ранкова гімнастика ( в літній період на свіжому повітрі)

8:25-8:35

Повернення в групове приміщення, підготовка до сніданку

8:35- 8.45

СНІДАНОК

8:45-9:10

Проведення культурно-гігієнічних процедур, ігри

9:10 –-9.15

ЗАНЯТТЯ

                 1-ше

                 2-ге

                 3-тє

9:15-9:35

9:45-10:05

Підготовка до прогулянки.

10:05-10:15

Прогулянка, ігри, індивідуальні заняття, самостійна діяльність дітей, спостереження, повітряні та сонячні процедури

10:15-12:00

Повернення з прогулянки . Проведення культурно-гігієнічних процедур

12:00-12:15

ОБІД

12:15-12:45

СОН

12:45-14:45

Поступовий (у міру пробудження дітей) підйом, культурно-гігієнічні та загартувальні процедури

14:45-15:00

Розваги, підгрупові та індивідуальні заняття , ігри , гурткова робота

15:00-16.05

Проведення культурно-гігієнічних процедур

16:05-16:30

Підготовка до вечері, вечеря

16:15-16:35

Підготовка до прогулянки,  прогулянка    Бесіди вихователя з батьками, повернення дітей додому

16:35-19:00

дні тижня

понеділок

1. Комплексне Ознайомлення з соціумом+художньо-продуктивна   д-ість

2. Фізкультура  11.40

вівторок

1. Логіко-математичний розвиток

2.Розвиток мовлення

3.Музичне  11.40

середа

1.Розвиток мовлення \культура мовленнєвого спілкування\

2.Художньо-продуктив-на діяльність

3. Фізкультура   на про-гулянці (провод.вихов.)

четвер

1. Фізкультура  

2. Художньо-мовленнєве

п’ятниця

1.Ознайомлення з природним довкіллям

2. Музичне  11.40

Узагальнююче з викор. інтегр.художньо-продуктивної діяльності